ОПРОС

Светлана, а как с первым сыном было? И что получилось? Это ж бесценный опыт!!

КИРИЛЛКА
1.До какого возраста ребенок был на ГВ- до 9,5 месяцев
2.Когда начали прикорм - с 5 месяцев
3.До какого возраста сосал соску- 1год 2 месяца
4.До какого возраста воспитывала мама (в смысле мама не на работе)-2 года 2 месяца
5.С кем/где спит ребенок-уже один на втором этаже двухярусной кровати, маленький спал со мной.
6.Полная ли семья - тогда я одна была.
7.Есть ли другие дети в семье - тогда не было.
8.Есть ли животные - тогда было 2 кота.
9.Сколько времени ребенок играет один- не помню уже. По моему всегда приставал...)))
10.Как наказываете - разговариваю. Иногда ору. Бывает тресну по руке, но больше чтоб привлечь внимание. А так ремень был три раза. Перед этим обсудили заслужил или нет. Как сам думает.
11.Запрещаете ли что-то - естественно да. Только это не запреты, а воспитание называется. И охрана здоровья.

*******************************
10 месяцев: кусается, целует шкаф, рвёт обои. Повторяет слова из двух слогов.

1 год 5 месяцев: по просьбе показывает в азбуке буквы с картинками. Знает картинок десять.
Говорит чётко: киса, титя, баба, таня, дай, на, нанада, бля, мама.

(Информация из дневника, и тогда вела, и сейчас другой для Егорки веду. Очень сравнивать интересно)

1. до 2 месяцев
2. с 2,5 месяцев.
3. никогдюа не сосала
4. ну получается что месяцев до 10-11 (((
5. одна у себя в кровати
6. теперь я уже незнаю ))
7. нет
8. да, теперь есть, комнатная собачка ))
9. она все время играет одна, ей не с кем больше...
10. блин, стараюсь не наказывать, но иногда не держусь, шлепну слегка, за что себя потом ругаю
11. ну конечно, а кк же без этого

1.До какого возраста ребенок был на ГВ - до 3х месяцев
2.Когда начали прикорм - с 3х месяцев
3.До какого возраста сосал соску - до 1г 1мес
4.До какого возраста воспитывала мама (в смысле мама не на работе) - до сих пор
5.С кем/где спит ребенок - в своей кроватке
6.Полная ли семья - да
7.Есть ли другие дети в семье - пока нет
8.Есть ли животные - попугай
9.Сколько времени ребенок играет один - часами, иногда просит помочь чего-нибудь. Очень редко бывает чтоб прямо не отходила от меня
10.Как наказываете - сначала делаю предупреждение (если еще это повториться, обязательно поясняю что "это", то пойдешь в угол, получишь по рукам, или просто накажу - если ничего на ум больше не приходит), а потом если проступок повторяется, выполняю обещанное действие
11.Запрещаете ли что-то - да, если опасно для здоровья
Говорит с 8 месяцев мама, папа, баба, дядя; с 10 месяцев слова, с 1г словосочетания, с 1г 6 мес  предложениями. На горшок просилась или садилась сама с 2х лет. Первые шаги с 10мес, а пошла хорошо с 1г 1мес. Любит книжки, быстро все запоминает. Вроде бы послушная.

С уважением, мамочка.

умеем, блин так не соберусь... ))) говрим много слов, некоторые не четко, но стараемся мимике подражать. сама ест (но конечно не получается, затоаккуратно ))), по лестинице туду сюда ходим, на верхоту забераемся, игры кое-какие знаем... даже не вспомню щас так. а характер, мне кажется он заложен с рождения, понятно что формируется в ту или иную сторону под влиянием факторов, но в целом, характер будь здоров. не любит слово нельзя, может истерику устроить с битьем кулаками по полу. но при этом самостоятельная (мне кажется вынужденна такой стала) и вообще дети без мамы всегда капризные.

1. До 9,5 месяцев
2. с 4-х месяцев
3. вообще не приу4али
4. до сих пор
5. Со мной
6. Полная ( но среднего тело сложения   )
7. пока нет, но скоро будут
8. нет
9. пол часа, дальше только с мамой
10.  Еще не наказываем, но онигда шутя стукну по рукам и скажу что так делает только "кака" ( это в место бабай)
11. Запрещаю подходить к компьютору и телевизору, если хо4ет сдвунть горячий чайик, то дам ей одним пальцем его потрогать он сразу понимает , что это- " ахххх" и все больше никогда к нему не подойдет

1.До 1 года 3 мес
2.с 5 мес
3.До сих пор (год и 5 мес, отучать пока не собираюсь)
4.До сих пор
5.полночи в своей кроватке, потом просыпается, просится к нам, остальные полночи спит с нами
6.да
7.нет
8.нет, но очень хочется )
9.по-разному. может час-полтора сам играть, а может и сразу за руку потянуть - поиграть с ним, или почитать.
10. Сначала предупреждение словами, потом ору, потом по попе бью. Если он делает что-то опасное, то ору и бью сразу, чтобы запомнил, т.к. у него в последнее время привычка стала делать все наоборот, а не так, как говорят (говорю "не смотри на лампочку" - смотрит, и т.д.)
11. играть с электричеством, брать опасные предметы (острые), подходить к огню и трогать горячие предметы (он у нас на свой первый день рождения прикоснулся ладонью к горячей духовке - ожоги месяц лечили, шрамы остались), нажимать кнопки на системнике, лазить в мусор, лазить руками в лужу (летом разрешала), играть с деньгами и рвать их, какать и писать на ковер, под стол, на диван и т.д.:))

Пошел в 11 мес, сейчас в год и пять говорит отдельные слова, в основном двусложные, 2 слова подряд произнести отказывается, даже если знает их оба. Любит читать книжки (знает очень много животных и предметов из книжек, знает некоторые буквы(может показать их, но не говорит)), играть с водой (переливать из одной емкости в другую), возиться с ключами (сует во все дырки, пытается открыть). На горшок писает стоя (иногда забывает и ходит под себя), какает на горшок, только если я сама его посажу и скажу покакать. Характер упрямый, любознательный, серьезный (смеется очень редко)

Степа
1.До какого возраста ребенок был на ГВ – еще кормимся
2.Когда начали прикорм – 3,5 мес.
3.До какого возраста сосал соску – пока сосем
4.До какого возраста воспитывала мама (в смысле мама не на работе) – мама рядом пока
5.С кем/где спит ребенок – один
6.Полная ли семья – да
7.Есть ли другие дети в семье – да
8.Есть ли животные – да, собачка
9.Сколько времени ребенок играет один –  минут 5 максимум
10.Как наказываете – никак
11.Запрещаете ли что-то – пытаемся, если в ходунках ни туда заедет, но ему почему-то кажется это игрой, смеется.

Отредактировано Людмилка (19-11-2008 18:09:02)